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a cura di Emma Dovano

01/10/07 - NELLO ZAINO DIVERSITÀ E INTEGRAZIONI

La scuola. Ancora la scuola è il tondo del caleidoscopio in cui si vede la realtà sociale che si trasforma, i ritmi, gli avvicendamenti, le alternanze nei costumi; gli stili di vita, i cambiamenti e le storie all'interno della vita familiare...
La scuola è anche un polo di mediazione culturale tra gli immigrati e la società di accoglienza: le varie angolazioni di cui sono composti i problemi, le possibili soluzioni, anche se parziali e circoscritte.
Questo libro gira l'osservazione anche in altri Paesi europei, dove la comunità musulmana è frammentata, "dove gli approcci sono diversi perché diversa la giurisdizione dei rapporti tra Stato e comunità religiose": gli autori raccontano la realtà in Gran Bretagna, in Olanda, in Germania, in Belgio, in Austria, in Svezia, dove nella scuola statale si insegna il turco e l'arabo e l'educazione religiosa viene impartita nelle scuole coraniche e nelle moschee.
Il testo raccoglie le relazioni del Convegno "Ragazzi musulmani nella scuola e inserimento scolastico..." svoltosi a Torino nel 1999 per iniziativa del Centro Peirone di Torino.
Alle relazioni del Convegno è stato aggiunto un saggio sulla situazione scolastica dei musulmani in Francia e Spagna e una relazione sull'esperienza scolastica torinese a cura di Laura Manassero.
Interessante anche l'introduzione di Augusto T.Negri - direttore del Centro: il docente di Islamologia pone lo sguardo sui vari aspetti dell'integrazione dei ragazzi musulmani nelle scuole: quello giuridico e normativo, quello sociologico, quello linguistico.
Gli studenti musulmani forse portano nello zaino il Corano: di certo portano una cultura e una tradizione sociale molto diversa da quella italiana, con esigenze proprie, precise e inderogabili, sovente molto difficili da conciliare con i nostri schemi pedagogici: il velo alle ragazze, l'esenzione ai corsi di ginnastica...
Il Centro Peirone è certo molto importante nella nostra realtà torinese: oltre la documentazione scritta sugli studi sull'Islam, favorisce lo studio e l'esperienza diretta della realtà islamica, nelle varie forme e situazioni in Italia e nel mondo.
Oltre a corsi di lingua araba, naturalmente.

(ed)

Demo, Duytschaever, Emm, Manassero, Negri, Operti, Pisci, Remacle, Vocking, Il Corano nello zainetto, Edizioni Mille, Torino, 1999, pagine 120, € 7,49