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AREA LINGUISTICA LETTERARIA E SCIENZE UMANE: LL.20

Titolo Il bridging per la ricerca dell'insight: elementi di didattica speciale per tutta la classe
Autore Laura PERETTI
Ambito disciplinare A050
Livello (per le lingue straniere, riferimento QUERC) Gruppo classe eterogeneo con alcuni soggetti difficili: una ripetente e due alunne in situazione di handicap, seguite da insegnanti di sostegno per 18 ore settimanali.
Alunni abbastanza rispettosi delle regole e attenti durante le lezioni.
Contesto Istituto professionale Alberghiero - Classe seconda biennio
Esperienza condotta in 12 ore comprensive di verifica.
Finalità Rendere fruibile nei suoi concetti essenziali la poetica di Leopardi, attraverso l'analisi di due liriche: Infinito e A Silvia.
Metodologie specifiche
  • P.A.S., programma di arricchimento strumentale
    Elementi di didattica speciale
  • Teoria di riferimento:
    Feuerstein, Vygotzskji, Antinucci 1993 (sulla cross-reference), Laneve 1998
  • Raccordo tra metodologia e teoria:
    Promozione dell'autoefficacia
    Integrazione e semplificazione dei concetti
Introduzione al lavoro

Esperienza per migliorare l'apprendimento essenziale in un biennio.

 

Ultimo aggiornamento: 21/09/2012



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